Posted by cele on 5 Mayo 2010
NUEVO
(pinchar)
Aportamos la memoria final del curso, agradecemos a la compañera Carolina del IES Suárez de Figueroa de Zafra el esfuerzo realizado. Dicha memoria con el conjunto de documentos se ha entregado en la Consejería de Educación, una vez recibidos los certificados del curso los entregaremos a los/las participantes. (5 de junio de 2010)
Estimados compañeros y compañeras:
Por diferentes motivos la fecha disponible para realizar la Jornada final del curso de” Competencias y Estrategias Básicas para la mejora de la Convivencia”, es el día 21 de mayo viernes a las 17,00 en el CPR de Mérida.
Posted by cele on 20 Marzo 2010
Estimados Compañeros y compañeras:
El V Encuentro Celebrado en Sevilla, ha supuesto seguir avanzando en la Orientación como factor de calidad y mejora, además de ofrecer unas jornadas de trabajo agradables de compartir con compañeros de todo el país.
Dejamos algunos de los documentos, fotografías y sonidos del V Encuentro de Orientadores y Orientadoras en Sevilla, los documentos completos los entregaremos en las próximas jornadas que realicemos.
(DOCUMENTO)
Interesante documento(descargar) Realizado y presentado por Ana Torres Jack
Guía del profesor D / Orientación educativa
Posters (grupo1)
Posted by Apoex on 12 Noviembre 2009
A partir de ahora, todas las noticias referentes al Curso de Competencias y estrategias básicas para la Convivencia, pasan a desarrollarse en el Aula de Formación.
Solamente reseñar que se han conformado los grupos de trabajo:
- Grupo de Badajoz. Coordinación: Pedro Pérez Durán
Miembros:
Fátima Cayado Pacheco
Inmaculada Carretero Sanjuán
Diana Mª Sosa Baltasar
Ana Cobos Martínez
Francisco José Silva Aranda
Pedro Pérez Durán
Gema Guillén Cumplido
Antonia Lemus Gucema
Nuria Gil Ignacio
Mónica Acevedo Hernández
Paz Pérez Castañera
Mª Felisa Paniagua Leo
María Gaton de las Heras
- Grupo de Cáceres-Plasencia. Coordinación: Beatriz Berrocal Gonzalo
Miembros:
Nieves de Lorza Campanario
Jesús María García Denche
Mª Esperanza Daza Morales
Vicente Javier Díaz Jara
Ana Enebral Peral
Catalina Vega Villa
Estela Polo de Lorza
Francisco Javier Longo Labra
Beatriz Berrocal Gonzalo
- Grupo de Mérida. Coordinación: Celedonio Salguero
Miembros:
Juan Antonio Collazos García
José Luís Ramos Sánchez
José Ramón Alvarado Mariscal
David Reyes Pastor
Mª de Luz Dorado González
Santiago Marín García
Celedonio Salguero Hernández
- Grupo de Tierra de Barros-Zafra. Coordinación: Carolina de la Cruz
Miembros:
Francisco Aguilar Lozano
Ana Cuellar Grajera
Mª. Isabel Corchete González
Aurora María García Gallardo
Mª Antonia Galván León
Elisa Isabel Gracia Rubio
Mª del Carmen Portillo González
Fátima Jolices Amaro
Mª Carmen Cumplido Fernández
María Martínez Rodríguez
Elisa Mª Jiménez Serrano
Carolina De La Cruz Perera
- Grupo de Villanueva-D.Benito. Coordinación: Manuel Calderón, Ana Jimenez
Miembros:
Concepción Giménez de Ory
Vicenta Mata García
Antonio Martín-Pérez Marqués
Manuel María Calderón Trenado
Francisca Escobero Ferreira
Ana María Jiménez Vilaret
Quedan pendientes algunos compañeros que no pudieron asistir a la jornada. Nos pondremos en contacto con ellos para que escojan grupo al que adherirse.
Todo el Plan de trabajo se desarrollará en el Auala Virtual.
Posted by cele on 8 Octubre 2009
Desde APOEX ofrecemos el curso de formación “COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA”.Os animamos a participar en el curso de formación que hemos elaborado y ha sido aprobado por la Consejería de Educación en la: ORDEN de 23 de abril de 2008 por la que se convocan ayudas para las actividades de formación del profesorado que realicen los Movimientos de renovación pedagógica, Asociaciones de profesores y Fundaciones en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
El curso de formación que presentamos tiene como finalidad actualizar a los profesionales de la Orientación en los aspectos relacionados con la Convivencia. Además, pretendemos que sirva de cauce para compartir reflexiones sobre nuestro trabajo y la forma de mejorar nuestra actividad profesional.
Para ello se ha diseñado una forma de trabajo dinámica que favorezca la participación de los interesados/as y que salve las dificultades de distancia y tiempos.
El curso dará comienzo el próximo día 7 de noviembre con una sesión presencial en Mérida (Escuela de Administración Pública), no olvides realizar la inscripción en la secretaría de APOEX (secretaria@apoex.net )
Bajarse el triptico
Posted by cele on 9 Mayo 2009
Resumen de las aportaciones del informe de la Fundación Marcelino Botín 2008. Dicho resumen nos ofrece interesantes aportaciones para seguir profundizando en los aspectos de la Educación Emocional.
Educación Emocional y Social.
Análisis Internacional
Nos encontramos claramente en un proceso de cambio y en este informe estudiaremos la forma en la que este cambio ya está modificando la educación de nuestros hijos y en cómo se desarrollará probablemente en los años venideros.
La escuela puede ser una experiencia satisfactoria que nos ayude a comprender nuestras relaciones con los demás.
Esto puede y debe aprenderse si queremos crear un mundo socialmente más cohesionado. El objetivo del aprendizaje social y emocional consiste en proporcionar a los niños las herramientas para aumentar su flexibilidad y desarrollar su capacidad de sortear los altibajos propios de la vida.
Existen muchos modelos para la enseñanza y la adquisición de las competencias emocionales y sociales, y destacamos sólo algunas de ellas en este volumen. Existe una gran cantidad de trabajo e investigación futura por realizar.
http://educacion.fundacionmbotin.org/ficheros_descarga/pdf/ES/dossier.pdf
Posted by Apoex on 27 Abril 2009
Jornadas Provinciales: “Competencias Básicas: Herramientas del éxito educativo”
La Educación en el Sistema Educativo Extremeño pretende, además de favorecer el éxito académico de todo el alumnado, incluir como elemenos esenciales aspectos que contribuyen al desarrollo integral del mismo.
El cambio del paradigma educativo implica la necesidad de transmitir al profesorado la incorporación del modelo competencial en su labor docente: por ello, conocer el concepto de competencia básica y su aplicabilidad al aula es esencial.
Así mismo, la implantación de las competencias en las programaciones de aula y en los procesos de evaluación implica que el porfesorado debe dotarse de las herramientas adecuadas para su planificación, aplicación y evaluación.
* Los destinatarios son los centros que desarrollan Programas de Acompañamiento, Refuerzo Educativo en Áreas Instrumentales y Apoyo y Refuerzo. También los Orientadores/as de estos centros.
* Se celebrarán dos Jornadas: Plasencia (6 de mayo) y Cáceres (11 de mayo)
DÍPTICO DE LA JORNADA DE PLASENCIA
DÍPTICO DE LA JORNADA DE CÁCERES
INSCRIPCIONES JORNADAS (De momento solo para Plasencia)
Posted by Apoex on
IV Jornadas Provinciales para Orientadores de IES e IESO.
Aunque con un poco de retraso (perdón…) informamos de la convocatoria de estas Jornadas Provinciales, organizadas por la UPE en el Cpr de Cáceres durante los días 5 y 12 de mayo de 2009.
Los contenidos de las Jornadas son:
* La convivencia en el Aula, estrategias de trabajo.
* Las nuevas titulaciones de la Formación Profesional. Las pruebas de acceso.
* Programas orientados al logro del éxito educativo del alumnado.
* La Educación a lo largo de la vida.
* Los Programas Europeos orientados al profesorado y al alumnado.
* Programas Interinstitucionales para el alumnado.
Las Jornadas se celebrarán en el CPR de Cáceres los días 5 y 12 de mayo de 2009.
DIPTICO DE LAS JORNADAS
INCRIPCIONES (Hasta el 29 de abril)
